Wiadomości

          • Sukces Kacpra!

          • Z radością informujemy, że Kacper Hrowatić, uczeń klasy 4D, został finalistą prestiżowego programu rekrutacyjnego MORE Politechniki Łódzkiej.

            To wyjątkowe osiągnięcie jest dowodem jego ogromnego zaangażowania, systematycznej pracy oraz pasji do rozwijania swoich zainteresowań naukowych. Program MORE Politechniki Łódzkiej skierowany jest do najzdolniejszych uczniów, którzy wyróżniają się wiedzą, kreatywnością i chęcią podejmowania nowych wyzwań.

            Serdecznie gratulujemy tego sukcesu oraz życzymy dalszych osiągnięć, rozwijania talentów i realizacji kolejnych ambitnych celów!

          • Święto teatru

          • 1

            26 marca w Muzeum Tradycji Niepodległościowych w Łodzi miała miejsce premiera sztuka "Z niewinności". Przedstawienie stworzyli nauczyciele i uczniowie naszego liceum. Wrażenia niezapomniane.

            Gratulacje dla wszystkich twórców tego przedsięwzięcia! 

          • Bioróżnorodność i posiewy bakteryjne

          • 1

            Klasa 3f odwiedziła łódzkie Orientarium, by zgłębić tajniki azjatyckiej przyrody. Mocnym akcentem spotkania była bioróżnorodność oraz lekcja o słoniach. Uczniowie mogli z bliska zobaczyć skórę, włosy, a nawet kości i zęby słonicy Magdy.

            Na zaproszenie Wydziału Biologii i Ochrony Środowiska UŁ uczniowie poznawali posiewy bakteryjne, wzbogacając swoją wiedzę z zakresu nauk biologicznych, co było ciekawym uzupełnieniem interdyscyplinarnej edukacji. Dziękujemy za zaproszenie!

          • Współpraca „Ósemki” z uczelniami i instytucjami trwa w najlepsze!

          • W tym miesiącu uczniowie realizujący rozszerzenie z geografii gościli na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym Uniwersytetu Łódzkiego, gdzie wzięli udział w wykładach i warsztatach dotyczących wpływu zmian demograficznych na procesy społeczno-gospodarcze oraz tego, jak nie dać się zmanipulować danym statystycznym.

            Młodzież miała okazję zapoznać się z ofertą edukacyjną wydziału i porozmawiać ze studentami podczas rozwiązywania quizów. Uczniowie opuścili mury uczelni zaopatrzeni nie tylko w atrakcyjne gadżety, ale przede wszystkim w nową wiedzę i przemyślenia na temat wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej oraz zawodowej.

            Z kolei klasy trzecie, w ramach współpracy z Urzędem Statystycznym, wzięły udział w zorganizowanych w szkole warsztatach dotyczących procesów demograficznych w Polsce i w Łodzi.

          • Zaproszenie na wielką premierę naszego przedstawienia

          • Z wielką przyjemnością informujemy, że spektakl teatralny przygotowany przez uczniów VIII LO pt. “Z niewinności...” został zakwalifikowany do finału Ogólnopolskiego Festiwalu Teatralnego Wolność organizowanego przez Muzeum Powstania Warszawskiego. 

            Chcielibyśmy również zaprosić kadrę pedagogiczną, rodziców naszych uczniów, sympatyków, przyjaciół VIII Liceum na oficjalną premierę spektaklu, która odbędzie się w Muzeum Tradycji Niepodległościowych przy ul. Gdańskiej 13 w dniu 26.03.2026 o godzinie 18.00.   

          • Gratulacje dla Karola! Trzymamy kciuki za sukces w finale!

          • W siedzibie VIII LO odbył się regionalny etap XIX Olimpiady Mediewistycznej. Do naszej szkoły przybyło 20 miłośników średniowiecza z obszarów centralnej i północnej Polski. Test był bardzo wymagający i trudny. Trzeba było wykazać się wiedzą faktograficzną, dogłębną znajomością faktów i wydarzeń politycznych, społecznych, kulturowych, dotyczących blisko 1000 lat historii. Jest nam bardzo miło, że do ogólnopolskiego finału olimpiady zostały zakwalifikowane dwie osoby z naszego regionu, a tym bardziej, że jedną z nich został po raz drugi Karol Czapliński uczeń klasy 3c. Gratulujemy i życzymy Karolowi sukcesu w finale.

          • Kolejny sukces Koła Debat Oksfordzkich VIII LO

          • Drużyna w składzie Olga Olczyk, Franciszek Rychter, Nataniel Kubicki oraz Jakub Piotrowski odniosła sukces, wygrywając regionalny etap Turnieju Debat Debbaty organizowany przez Szkołę Główną Handlową w Warszawie. Pojedynek z XII LO był niezwykle wyrównany przez co bardzo emocjonujący. Zwycięzcy etapu regionalnego będą debatować w ogólnopolskim finale, który odbędzie się w Warszawie. Serdeczne gratulujemy drużynie, składamy ogromne podziękowania przeciwnikom i trzymamy kciuki za kolejne zwycięstwa.

          • Poezja krajów niemieckojęzycznych

          • 12 marca uczniowie naszego liceum wzięli udział w tegorocznym VI Wojewódzkim Konkursie Poetyckim „Spotkanie z poezją krajów niemieckojęzycznych”, organizowanym przez Bernardyńskie Liceum Ogólnokształcące w Łodzi.

            Wydarzenie to po raz kolejny udowodniło, jak bogate i różnorodne jest dziedzictwo literatury niemieckojęzycznej. W trakcie konkursu mieliśmy okazję wysłuchać niezwykle poruszających utworów, które ukazały głębię emocji, refleksji oraz talentu zarówno młodych, jak i doświadczonych poetów.

            Swoje utwory zaprezentowali Anastasiia Mintii z 1c, Letycja Łamacz z 1a oraz Marcin Tomalczyk z 3b. Nasz Ósemkowicz, Marcin Tomalczyk, zajął drugie miejsce. Gratulacje za przepiękną recytację wiersza Georga Trakla “Im verlassenen Zimmer”. Gratulujemy również Anastasii i Letycji wzruszających wystąpień.

          • Wspaniały piątek 13. Celebrujemy święto Liczby Pi.

          • Pi Day obchodzony jest corocznie 14 marca. Data ta nie jest przypadkowa – w formacie amerykańskim zapisuje się ją jako 3.14, co odpowiada pierwszym trzem cyfrom liczby π.

            Liczba π jest stałą matematyczną wyrażającą stosunek obwodu koła do długości jego średnicy. Fascynuje ludzkość już od czasów starożytności, a jako pierwszy jej właściwości i znaczenie w matematyce badał w III w. p.n.e. Archimedes, dlatego też bywa nazywana stałą Archimedesa. Swoje trzecie imię – ludolfina – zawdzięcza niemieckiemu matematykowi Ludolphowi van Ceulenowi, który w XVII wieku podał jej rozwinięcie z dokładnością do 35 miejsc po przecinku. Z kolei Wisława Szymborska, laureatka Nagrody Nobla, uczyniła liczbę Pi bohaterką jednego ze swoich wierszy.

            Ten szczególny dzień był okazją do czerpania radości z matematyki poprzez udział w konkursach, zabawie oraz matematycznych wyzwaniach związanych z liczbą π.

          • Projekt "Ósemka na 102"

          • Projekt: „Ósemka na 102”

            Nr projektu: FELD.08.07-IZ.00-0185/25

            Beneficjent: Miasto Łódź ul. Piotrkowska 104, 90-926 Łódź tel. 42 638 48 04

            Biuro projektu: VIII Liceum Ogólnokształcące im. Adama Asnyka w Łodzi ul. Pomorska 105, 90-225 Łódź tel. 42 678 65 22

            Okres realizacji: 01.03.2026 – 30.04.2027 Wartość projektu: 798 350,30 zł Kwota dofinansowania: 710 172,34 zł

             

            Liczba uczestników objętych wsparciem:

            · uczniowie – 170, w tym 121 dziewcząt i 49 chłopców

            · nauczyciele – 31, w tym 24 kobiety i 7 mężczyzn

             

            Cel projektu

            Celem projektu jest podniesienie jakości kształcenia w VIII Liceum Ogólnokształcącym w Łodzi poprzez rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów, wspieranie edukacji włączającej oraz wzmacnianie kompetencji zawodowych nauczycieli. Projekt ma przyczynić się do stworzenia nowoczesnego środowiska edukacyjnego, które lepiej odpowiada na potrzeby młodzieży oraz wyzwania współczesnej szkoły ponadpodstawowej.

            Projekt zakłada wszechstronny rozwój uczniów, ze szczególnym naciskiem na kompetencje językowe, cyfrowe, społeczne, emocjonalne, kreatywne i przedsiębiorcze. Dzięki realizacji dodatkowych zajęć uczniowie będą mogli rozwijać zainteresowania, doskonalić umiejętności uczenia się, wzmacniać samodzielność w myśleniu i działaniu oraz lepiej przygotować się do dalszej edukacji i funkcjonowania w zmieniającym się świecie.

            Równolegle projekt przewiduje doskonalenie zawodowe nauczycieli w obszarze nowoczesnych metod nauczania, pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych oraz wzmacniania dobrostanu i odporności psychicznej uczniów. Ważnym elementem projektu jest także doposażenie szkoły w nowoczesny sprzęt dydaktyczny i cyfrowy, który pozwoli prowadzić zajęcia w bardziej praktyczny, atrakcyjny i innowacyjny sposób.

             

            Rodzaje przewidzianego wsparcia

            · zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów

            · zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze

            · zajęcia specjalistyczne i wspierające

            · szkolenia dla nauczycieli

            · doposażenie szkoły

             

            Planowane doposażenie

            Planowany jest m.in. sprzętu z zakresu TIK: w tym zakup monitorów interaktywnych, komputerów, serwera, drukarki 3D, a także pomocy dydaktycznych i wyposażenia pozostałych pracowni w tym m.in.: mikroskopy, preparaty, odczynniki, globusy, kalkulatory naukowe, tablice sucho ścieralne.

          • Warsztaty "Panowie do łóżek"

          • Uczniowie klasy 4d uczestniczyli w warsztatach „Panowie do łóżek - dlaczego warto wybrać pielęgniarstwo?" Warsztaty prowadziły studentki kierunku pielęgniarstwo Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, a zarazem absolewentki naszego liceum. Uczniowie poznali zalety zawodu pielęgniarki/pielęgniarza, otrzymali dokładne informacje o kierunku studiów, a w ramach zajęć praktycznych uczyli się na fantomie, w jaki sposób pobierać krew u pacjentów.

          • Forum Młodych Poliglotów

          • Forum Młodych Poliglotów dobiegło końca i mamy zaszczyt poinformować, że nasze uczennice, Barbara Jakubowska (1a) oraz Emma Tokarska (3a), zostały laureatkami tego konkursu.

            Barbara zajęła trzecie miejsce w Konkursie Mówców (język angielski), a Emma - wyróżnienie w Konkursie Translatorskim (język niemiecki).

            Serdecznie gratulujemy naszym Uczennicom i życzymy kolejnych sukcesów za rok!

          • Od batuty do „migawki” - warsztaty muzyczne i językowe

          • Uczniowie klasy 1C uczestniczyli w cyklu zajęć warsztatowych poza szkołą. W Filharmonii Łódzkiej mogliśmy obejrzeć fragmentu próby generalnej, poznać funkcjonowanie instytucji kultury "od wewnątrz" oraz zrozumieć pracę dyrygenta. Z kolei z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego uczniowie odwiedzili Wydział Filologiczny Uniwersytetu Łódzkiego, gdzie uczestniczyli w warsztatach poświęconych regionalizmom i łodzianizmom. Podczas zajęć uczniowie analizowali pochodzenie oraz ewolucję słów, którymi posługują się na co dzień mieszkańcy Łodzi.

          • Dbamy o nasze mózgi

          • Nauka w naszej szkole to nie tylko lekcje języka polskiego, matematyki, chemii czy historii. To także rozwój osobisty, w tym nauka zarządzania sobą w czasie, redukcja napięcia i budowanie odporności psychicznej. W ramach prelekcji profilaktycznych odwiedziła nas p. Marika Zapór (IG: @mozgnakwasie), która w bardzo ciekawy sposób opowiedziała o tym, co „lubią” i „wybierają” nasze mózgi. Dowiedzieliśmy się, jak stymulować je do lepszych wyników poznawczych, jak efektywnie odpoczywać i dlaczego jest to tak ważne.

          • Mamy to! Szkolny budżet obywatelski

          • W pierwszym semestrze bieżącego roku szkolnego wzięliśmy udział w szkolnym budżecie obywatelskim, w którym spośród wielu pomysłów wygrał projekt stworzenia pokoju wyciszenia. Nasza grupa robocza zadbała o jego realizację – stworzyliśmy miejsce, w którym uczniowie mogą odetchnąć od hałasu i nadmiaru światła, pograć w gry, odpocząć na wygodnych pufach oraz zadbać o swój dobrostan w ciszy i spokoju.

          • Stop HEJT

          • W styczniu zaprosiliśmy p. Łukasza Gierka, który przeprowadził dla młodzieży i nauczycieli prelekcje oraz warsztaty na temat HEJTU. Młodzież dowiedziała się m.in. czym jest hejt, jakie są jego źródła, czym karmi się to zjawisko. Istotną częścią spotkań była wiedza na temat prawnych konsekwencji posługiwania się hejtem.