Wiadomości

          • Gratulacje dla Karola! Trzymamy kciuki za sukces w finale!

          • W siedzibie VIII LO odbył się regionalny etap XIX Olimpiady Mediewistycznej. Do naszej szkoły przybyło 20 miłośników średniowiecza z obszarów centralnej i północnej Polski. Test był bardzo wymagający i trudny. Trzeba było wykazać się wiedzą faktograficzną, dogłębną znajomością faktów i wydarzeń politycznych, społecznych, kulturowych, dotyczących blisko 1000 lat historii. Jest nam bardzo miło, że do ogólnopolskiego finału olimpiady zostały zakwalifikowane dwie osoby z naszego regionu, a tym bardziej, że jedną z nich został po raz drugi Karol Czapliński uczeń klasy 3c. Gratulujemy i życzymy Karolowi sukcesu w finale.

          • Kolejny sukces Koła Debat Oksfordzkich VIII LO

          • Drużyna w składzie Olga Olczyk, Franciszek Rychter, Nataniel Kubicki oraz Jakub Piotrowski odniosła sukces, wygrywając regionalny etap Turnieju Debat Debbaty organizowany przez Szkołę Główną Handlową w Warszawie. Pojedynek z XII LO był niezwykle wyrównany przez co bardzo emocjonujący. Zwycięzcy etapu regionalnego będą debatować w ogólnopolskim finale, który odbędzie się w Warszawie. Serdeczne gratulujemy drużynie, składamy ogromne podziękowania przeciwnikom i trzymamy kciuki za kolejne zwycięstwa.

          • Poezja krajów niemieckojęzycznych

          • 12 marca uczniowie naszego liceum wzięli udział w tegorocznym VI Wojewódzkim Konkursie Poetyckim „Spotkanie z poezją krajów niemieckojęzycznych”, organizowanym przez Bernardyńskie Liceum Ogólnokształcące w Łodzi.

            Wydarzenie to po raz kolejny udowodniło, jak bogate i różnorodne jest dziedzictwo literatury niemieckojęzycznej. W trakcie konkursu mieliśmy okazję wysłuchać niezwykle poruszających utworów, które ukazały głębię emocji, refleksji oraz talentu zarówno młodych, jak i doświadczonych poetów.

            Swoje utwory zaprezentowali Anastasiia Mintii z 1c, Letycja Łamacz z 1a oraz Marcin Tomalczyk z 3b. Nasz Ósemkowicz, Marcin Tomalczyk, zajął drugie miejsce. Gratulacje za przepiękną recytację wiersza Georga Trakla “Im verlassenen Zimmer”. Gratulujemy również Anastasii i Letycji wzruszających wystąpień.

          • Wspaniały piątek 13. Celebrujemy święto Liczby Pi.

          • Pi Day obchodzony jest corocznie 14 marca. Data ta nie jest przypadkowa – w formacie amerykańskim zapisuje się ją jako 3.14, co odpowiada pierwszym trzem cyfrom liczby π.

            Liczba π jest stałą matematyczną wyrażającą stosunek obwodu koła do długości jego średnicy. Fascynuje ludzkość już od czasów starożytności, a jako pierwszy jej właściwości i znaczenie w matematyce badał w III w. p.n.e. Archimedes, dlatego też bywa nazywana stałą Archimedesa. Swoje trzecie imię – ludolfina – zawdzięcza niemieckiemu matematykowi Ludolphowi van Ceulenowi, który w XVII wieku podał jej rozwinięcie z dokładnością do 35 miejsc po przecinku. Z kolei Wisława Szymborska, laureatka Nagrody Nobla, uczyniła liczbę Pi bohaterką jednego ze swoich wierszy.

            Ten szczególny dzień był okazją do czerpania radości z matematyki poprzez udział w konkursach, zabawie oraz matematycznych wyzwaniach związanych z liczbą π.

          • Projekt "Ósemka na 102"

          • Projekt: „Ósemka na 102”

            Nr projektu: FELD.08.07-IZ.00-0185/25

            Beneficjent: Miasto Łódź ul. Piotrkowska 104, 90-926 Łódź tel. 42 638 48 04

            Biuro projektu: VIII Liceum Ogólnokształcące im. Adama Asnyka w Łodzi ul. Pomorska 105, 90-225 Łódź tel. 42 678 65 22

            Okres realizacji: 01.03.2026 – 30.04.2027 Wartość projektu: 798 350,30 zł Kwota dofinansowania: 710 172,34 zł

             

            Liczba uczestników objętych wsparciem:

            · uczniowie – 170, w tym 121 dziewcząt i 49 chłopców

            · nauczyciele – 31, w tym 24 kobiety i 7 mężczyzn

             

            Cel projektu

            Celem projektu jest podniesienie jakości kształcenia w VIII Liceum Ogólnokształcącym w Łodzi poprzez rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów, wspieranie edukacji włączającej oraz wzmacnianie kompetencji zawodowych nauczycieli. Projekt ma przyczynić się do stworzenia nowoczesnego środowiska edukacyjnego, które lepiej odpowiada na potrzeby młodzieży oraz wyzwania współczesnej szkoły ponadpodstawowej.

            Projekt zakłada wszechstronny rozwój uczniów, ze szczególnym naciskiem na kompetencje językowe, cyfrowe, społeczne, emocjonalne, kreatywne i przedsiębiorcze. Dzięki realizacji dodatkowych zajęć uczniowie będą mogli rozwijać zainteresowania, doskonalić umiejętności uczenia się, wzmacniać samodzielność w myśleniu i działaniu oraz lepiej przygotować się do dalszej edukacji i funkcjonowania w zmieniającym się świecie.

            Równolegle projekt przewiduje doskonalenie zawodowe nauczycieli w obszarze nowoczesnych metod nauczania, pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych oraz wzmacniania dobrostanu i odporności psychicznej uczniów. Ważnym elementem projektu jest także doposażenie szkoły w nowoczesny sprzęt dydaktyczny i cyfrowy, który pozwoli prowadzić zajęcia w bardziej praktyczny, atrakcyjny i innowacyjny sposób.

             

            Rodzaje przewidzianego wsparcia

            · zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów

            · zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze

            · zajęcia specjalistyczne i wspierające

            · szkolenia dla nauczycieli

            · doposażenie szkoły

             

            Planowane doposażenie

            Planowany jest m.in. sprzętu z zakresu TIK: w tym zakup monitorów interaktywnych, komputerów, serwera, drukarki 3D, a także pomocy dydaktycznych i wyposażenia pozostałych pracowni w tym m.in.: mikroskopy, preparaty, odczynniki, globusy, kalkulatory naukowe, tablice sucho ścieralne.

          • Warsztaty "Panowie do łóżek"

          • Uczniowie klasy 4d uczestniczyli w warsztatach „Panowie do łóżek - dlaczego warto wybrać pielęgniarstwo?" Warsztaty prowadziły studentki kierunku pielęgniarstwo Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, a zarazem absolewentki naszego liceum. Uczniowie poznali zalety zawodu pielęgniarki/pielęgniarza, otrzymali dokładne informacje o kierunku studiów, a w ramach zajęć praktycznych uczyli się na fantomie, w jaki sposób pobierać krew u pacjentów.

          • Forum Młodych Poliglotów

          • Forum Młodych Poliglotów dobiegło końca i mamy zaszczyt poinformować, że nasze uczennice, Barbara Jakubowska (1a) oraz Emma Tokarska (3a), zostały laureatkami tego konkursu.

            Barbara zajęła trzecie miejsce w Konkursie Mówców (język angielski), a Emma - wyróżnienie w Konkursie Translatorskim (język niemiecki).

            Serdecznie gratulujemy naszym Uczennicom i życzymy kolejnych sukcesów za rok!

          • Od batuty do „migawki” - warsztaty muzyczne i językowe

          • Uczniowie klasy 1C uczestniczyli w cyklu zajęć warsztatowych poza szkołą. W Filharmonii Łódzkiej mogliśmy obejrzeć fragmentu próby generalnej, poznać funkcjonowanie instytucji kultury "od wewnątrz" oraz zrozumieć pracę dyrygenta. Z kolei z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego uczniowie odwiedzili Wydział Filologiczny Uniwersytetu Łódzkiego, gdzie uczestniczyli w warsztatach poświęconych regionalizmom i łodzianizmom. Podczas zajęć uczniowie analizowali pochodzenie oraz ewolucję słów, którymi posługują się na co dzień mieszkańcy Łodzi.

          • Dbamy o nasze mózgi

          • Nauka w naszej szkole to nie tylko lekcje języka polskiego, matematyki, chemii czy historii. To także rozwój osobisty, w tym nauka zarządzania sobą w czasie, redukcja napięcia i budowanie odporności psychicznej. W ramach prelekcji profilaktycznych odwiedziła nas p. Marika Zapór (IG: @mozgnakwasie), która w bardzo ciekawy sposób opowiedziała o tym, co „lubią” i „wybierają” nasze mózgi. Dowiedzieliśmy się, jak stymulować je do lepszych wyników poznawczych, jak efektywnie odpoczywać i dlaczego jest to tak ważne.

          • Mamy to! Szkolny budżet obywatelski

          • W pierwszym semestrze bieżącego roku szkolnego wzięliśmy udział w szkolnym budżecie obywatelskim, w którym spośród wielu pomysłów wygrał projekt stworzenia pokoju wyciszenia. Nasza grupa robocza zadbała o jego realizację – stworzyliśmy miejsce, w którym uczniowie mogą odetchnąć od hałasu i nadmiaru światła, pograć w gry, odpocząć na wygodnych pufach oraz zadbać o swój dobrostan w ciszy i spokoju.

          • Stop HEJT

          • W styczniu zaprosiliśmy p. Łukasza Gierka, który przeprowadził dla młodzieży i nauczycieli prelekcje oraz warsztaty na temat HEJTU. Młodzież dowiedziała się m.in. czym jest hejt, jakie są jego źródła, czym karmi się to zjawisko. Istotną częścią spotkań była wiedza na temat prawnych konsekwencji posługiwania się hejtem. 

          • Sukces Wiktorii!

          • Wiktoria Klimczak została zakwalifikowana do finału 49. Olimpiady Języka Niemieckiego. Gratulujemy sukcesu i jednocześnie trzymamy kciuki za pojedynek finałowy!

          • Ogromne gratulacje dla Juliusza!

          • Z przyjemnością informujmy, że Juliusz Kosiński z klasy wstępnej zajął 1. miejsce w Polsce w XXIII Ogólnopolskim Konkursie Języka Niemieckiego Deutschfreund Jersz Łowcy Talentów, w którym uczestniczyło 2250 osób ze 133 szkół naszego kraju.

            Z równie wielką radością przekazujemy informację o tym, iż wielu innych uczniów naszej szkoły także świetnie wypadło podczas zmagań konkursowych i zostało docenionych przez jury.

            Dyplomy laureata za znakomity wynik w swojej kategorii oraz nagrody rzeczowe otrzymali następujący uczniowie:

            • Juliusz Kosiński (kl. 0) - 1. miejsce w województwie łódzkim, 1. miejsce w Polsce,

            • Barbara Jakubowska (kl. 1a) – 2. miejsce w województwie łódzkim, 4. miejsce w Polsce,

            • Karolina Czyż (kl. 1a) – 3. miejsce w województwie łódzkim, 5. miejsce w Polsce,

            • Kacper Sworczuk (kl. 4a) – 1. miejsce w województwie łódzkim, 6. miejsce w Polsce.

            Dyplomy uznania za uzyskanie bardzo dobrego wyniku otrzymali następujący uczniowie:

            • Krystian Pawul (kl. 2a) – 1. miejsce w województwie łódzkim,

            • Natascha Bernhard (kl. 2a) – 2. miejsce w województwie łódzkim,

            • Dominika Kaczmarek (kl. 3a) – 2. miejsce w województwie łódzkim,

            • Lars Labuk (kl. 4b) – 3. miejsce w województwie łódzkim,

            • Mateusz Biland (kl. 3a) – 4. miejsce w województwie łódzkim,

            • Helena Kosiorek (kl. 3a) – 4. miejsce w województwie łódzkim,

            • Alicja Krzyżańska (kl. 3a) – 6. miejsce w województwie łódzkim,

            • Paweł Kaczmarczyk (kl. 3a ) – 8. miejsce w województwie łódzkim,

            • Roch Szkudlarek (kl. 4a) – 9. miejsce w województwie łódzkim,

            • Pola Kamińska (kl. 3a) – 10. miejsce w województwie łódzkim,

            • Bartosz Hajduk (kl. 4a) – 10. miejsce w województwie łódzkim,

            • Patrycja Dróżdż (kl. 3a) – 12. miejsce w województwie łódzkim.

            Dyplomy uznania za uzyskanie dobrego wyniku otrzymali następujący uczniowie:

            • Hanna Sawicka (kl. 2a) – 3. miejsce w województwie łódzkim,

            • Adam Kaczorowski (kl. 1a) – 4. miejsce w województwie łódzkim,

            • Vanessa Osińska (kl. 2a) – 4. miejsce w województwie łódzkim,

            • Wojciech Turek (kl. 1a) – 4. miejsce w województwie łódzkim,

            • Maja Wardęga (kl. 3a) – 13. miejsce w województwie łódzkim,

            • Małgorzata Biernacka (kl. 3a) – 14. miejsce w województwie łódzkim.

            Pięknie dziekujemy pani prof. Anecie Organiściak-Sameckiej - szkolnej koordynatorce konkursu. 

             

          • Planujemy swoją przyszłość

          • We wtorek 17.02.2026 roku w ramach Akademickich Spotkań uczniowie naszego liceum uczestniczyli w wydarzeniu, którego tematem było: ,,Jak świadomie wybrać swoją przyszłość akademicką?’’ 

            Maturzyści wzięli udział w spotkaniu poświęconym planowaniu ścieżki edukacyjnej. Podczas wydarzenia przybliżono im specyfikę ośrodków akademickich oraz kluczowe aspekty świadomego wyboru dalszego kształcenia. Uczniowie zapoznali się z rankingami najpopularniejszych kierunków studiów z ubiegłych lat oraz poznali najskuteczniejsze sposoby weryfikacji ofert uczelni wyższych. Spotkanie było również przestrzenią do dyskusji i rozwiania indywidualnych wątpliwości pod hasłem: „Świadomy wybór to dobry wybór!”

          • Srebrna Tarcza

          • Z dumą informujemy, że nasze liceum zdobyło Srebrną Tarczę w rankingu Perspektywy 2026.

            W Łodzi w rankingu liceów ogólnokształcących zajmujemy 9. miejsce, podobnie w rankingu maturalnych liceów ogólnokształcących. Ten wynik to efekt intensywnej pracy i bardzo dobrych wyników egzaminu maturalnego, osiągnięć olimpijskich uczniów, a przede wszystkim codziennego trudu młodzieży i nauczycieli.

             

            Trzymamy kciuki za kolejne sukcesy!

            Perspektywy 2026 - ogólnopolski ranking

          • Licytacja na WOŚP

          • W tym roku, zwyczajem lat poprzednich, odbyła się licytacja na rzecz Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Uczniowie mogli zdobyć wyjątkowe przedmiote i ciekawe aktywności przygotowane przez nauczycieli. W ofercie pojawiły się m.in. kubek antystresowy, ręcznie zrobiona biżuteria, tomik poezji z notatkami na marginesach, mecz ping-ponga i wycieczka do Muzeum Sztuki. Licytację poprowadzili nauczyciele: Anna Morawska-Stusek i Piotr Szwed. Podczas dwóch długich przerw udało się zebrać kwotę 2200 zł.

          • Sukces naszego Koła Debat Oksfordzkich

          • Humanista to człowiek o szerokich zainteresowaniach i jeszcze szerszych horyzontach, co nieustannie udowadniają uczniowie klas humanistycznych VIII LO. Nie są im obce tematy, historyczne, znają się na kulturze, świetnie piszą, okazuje się również, że i ekonomia nie ma przed nimi tajemnic.

            Chwalimy się ogromnym sukcesem drużyny Koła Debat Oksfordzkich VIII LO. Grupa w składzie Olga Olczyk, Jakub Pietrzak, Nataniel Kubicki, Jakub Piotrowski, Kalina Oleszczak zdobyła II miejsce w Ogólnopolskim Turnieju Debat Oksfordzkich Kafcia zorganizowanym przez Kaizen Instytut Polska, Uniwersytet WSB Merito we Wrocławiu. Nasi humaniści zmierzyli się z tematami ekonomicznymi i technicznymi, począwszy od rywalizacji agencji kosmicznych, przez transformację energetyczną aż po samochody autonomiczne.

            Serdeczne gratulujemy sukcesu i trzymamy kciuki za kolejne przedsięwzięcia.

          • Biała szkoła 2026

          • W dniach 7–10 stycznia wzięliśmy udział w czterodniowym wyjeździe do Tylicza. Celem wycieczki była integracja, aktywny wypoczynek oraz nauka jazdy na nartach. Trenowaliśmy na stoku – zarówno początkujący, jak i bardziej doświadczeni narciarze mogli doskonalić swoje umiejętności. Jazda dawała nam dużo radości, a wspólnie spędzany czas sprzyjał świetnej atmosferze. Po powrocie ze stoku odbywały się wieczory integracyjne, podczas których odpoczywaliśmy, rozmawialiśmy i dobrze się bawiliśmy. Wyjazd do Tylicza był bardzo udany. Wróciliśmy zadowoleni, z nowymi wspomnieniami i większymi umiejętnościami narciarskimi. To była fantastyczna przygoda, która na długo zostanie w naszej pamięci.